紅色九月|開(kāi)國(guó)上將后代李凱城:把爺爺?shù)淖黠L(fēng)刻在骨子里
編者按:
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。今天,中國(guó)正在發(fā)生日新月異的變化,我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。
九月,不僅是大自然豐收的季節(jié),更是緬懷中華民族記憶中,那些英勇無(wú)畏、為國(guó)捐軀的英烈們的季節(jié)。在這個(gè)深沉而莊重的紅色九月,我們駐足回望,心中涌動(dòng)著無(wú)盡的敬仰與懷念。
今年暑假,中華英烈褒揚(yáng)事業(yè)促進(jìn)會(huì)“紅色文化傳播融媒體基地”組織策劃了紅色文化傳人“面對(duì)面”訪(fǎng)談實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,北京城市學(xué)院國(guó)際文化與傳播學(xué)部師生在“薪火”紅色宣講團(tuán)統(tǒng)一安排下連續(xù)對(duì)宣講團(tuán)導(dǎo)師進(jìn)行深度訪(fǎng)談。
中華英烈褒揚(yáng)事業(yè)促進(jìn)會(huì)公眾號(hào)在九月將陸續(xù)推送專(zhuān)訪(fǎng)報(bào)道,以激勵(lì)更多的青少年通過(guò)親身感受先烈和英雄們的故事,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高精神,不忘初心、牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
有著“中共特工王”之稱(chēng)的開(kāi)國(guó)上將李克農(nóng)有著怎樣的傳奇故事?他的后代又有著怎樣的故事?今年暑假,我們有幸參加了中華英烈褒揚(yáng)事業(yè)促進(jìn)會(huì)“紅色文化傳播融媒體基地”組織策劃的暑期實(shí)踐項(xiàng)目,面對(duì)面聆聽(tīng)李凱城大校講述他爺爺李克農(nóng)的英雄故事、以及其家人的背后故事。提起對(duì)青年大學(xué)生的囑咐,李凱城老師更是金句頻出。

李凱城大校冒著高溫接受學(xué)生采訪(fǎng) 攝影/鄧興軍
“在爭(zhēng)分奪秒的情報(bào)戰(zhàn)中,化解了一場(chǎng)重大危機(jī)
李凱城,開(kāi)國(guó)上將李克農(nóng)之孫。1952 年生,1969 年入伍,曾任技師、院校教員、機(jī)關(guān)干事、總參政治部政研室主任、總參政治部辦公室副秘書(shū)長(zhǎng)、師副政委等職,退休前在原總參某研究所工作,大校軍銜。
李克農(nóng)是李凱城的爺爺,1899年出生于安徽巢縣一個(gè)富裕的家庭。當(dāng)時(shí),李克農(nóng)的父親在海關(guān)上班,待遇豐厚。在接受教育的過(guò)程中,黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),和先進(jìn)思想的影響,使得李克農(nóng)逐漸走上革命的道路。1926年,李克農(nóng)在安徽蕪湖加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1928年,因?yàn)樯矸荼┞叮拥搅松虾!?929年底,在周恩來(lái)和中央特科的部署之下,一個(gè)三人特別情報(bào)小組秘密潛伏到了國(guó)民黨最高特務(wù)機(jī)關(guān)——國(guó)民黨上海無(wú)線(xiàn)電管理局,逐步成為局長(zhǎng)徐恩曾手下的得力干將,他們分別是貼身機(jī)要秘書(shū)錢(qián)壯飛、上海無(wú)線(xiàn)電管理局電務(wù)股長(zhǎng)李克農(nóng)和天津長(zhǎng)城通訊社社長(zhǎng)胡底。他們?nèi)松钊臊執(zhí)痘⒀ǎ潘酪簧恢芏鱽?lái)譽(yù)為“龍?zhí)度堋薄?/span>
1931年4月26日早上,李克農(nóng)正在上海鳳凰旅館(一個(gè)秘密工作地點(diǎn))工作,突然響起了急促的敲門(mén)聲,原來(lái)是錢(qián)壯飛的女婿劉杞夫,帶來(lái)了錢(qián)壯飛的口信——顧順章叛變!
顧順章是中央特科的負(fù)責(zé)人,當(dāng)時(shí)是周恩來(lái)的副手,李克農(nóng)所在的特別小組就直接歸中央特科管。1931年4月24日,顧順章在武漢被捕,很快叛變,供出重要情報(bào)。
平時(shí)特急電報(bào)由徐恩曾親自處理。但那天是周末,徐恩曾到上海玩去了,錢(qián)壯飛值班,就把電報(bào)破譯了。看到第一封情報(bào)的時(shí)候錢(qián)壯飛還不敢相信,但隨后的幾封電報(bào)說(shuō)顧順章把紅二方面軍紅四方面軍駐武漢辦事處都給供出來(lái)了,錢(qián)壯飛這才確信顧順章叛變。因?yàn)轭欗樥抡莆罩h的最高機(jī)密,特別是中共中央在上海的秘密駐地,這令中共中央領(lǐng)導(dǎo)人的處境十分危險(xiǎn)!
錢(qián)壯飛立刻派人趕往上海,第一時(shí)間通知到李克農(nóng)。李克農(nóng)意識(shí)到事態(tài)萬(wàn)分危急 ,他決定直接向陳賡——當(dāng)時(shí)主要的聯(lián)系人匯報(bào),但是當(dāng)天不屬于接頭時(shí)間,根本見(jiàn)不著陳賡的面。李克農(nóng)焦灼萬(wàn)分,想盡一切辦法,終于在第二天清晨,通過(guò)別的渠道聯(lián)系到了陳賡。陳賡很快將情報(bào)報(bào)告給周恩來(lái)。周恩來(lái)立即通知中央相關(guān)工作人員轉(zhuǎn)移,所有與顧順章的聯(lián)系全部切斷。
就在同一天 ,蔣介石在南京召見(jiàn)顧順章,顧順章供出了中央幾位負(fù)責(zé)人在上海的住址。徐恩曾帶領(lǐng)大批軍警特務(wù)連夜從南京趕到上海,28日早上在上海展開(kāi)了大搜捕,自然是人去樓空,空忙一場(chǎng)。
正是在這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的情報(bào)戰(zhàn)中,李克農(nóng)和他的戰(zhàn)友們一起化解了一場(chǎng)重大危機(jī)。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,李克農(nóng)領(lǐng)導(dǎo)中共情報(bào)部門(mén)獲取了大量日偽戰(zhàn)略情報(bào)和國(guó)民黨消極抗日、積極反共的證據(jù)。重慶談判期間,為中央及時(shí)揭穿蔣介石所謂重慶談判的陰謀提供了重要依據(jù)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,李克農(nóng)是中共中央和中國(guó)政府的特派代表,朝鮮停戰(zhàn)談判朝中聯(lián)合代表團(tuán)的總指揮和最高負(fù)責(zé)人。
新中國(guó)成立后,李克農(nóng)歷任中共中央調(diào)查部部長(zhǎng)、外交部副部長(zhǎng)。中國(guó)人民解放軍副總參謀長(zhǎng)等職。
1955年,李克農(nóng)被授予開(kāi)國(guó)上將軍銜,是唯一一位沒(méi)有帶過(guò)兵打過(guò)仗的將軍。毛澤東主席曾說(shuō):“李克農(nóng)、錢(qián)壯飛等是立了大功的,如果不是他們,當(dāng)時(shí)許多中央同志,包括周恩來(lái)這些同志,都不存在了。”
“戰(zhàn)爭(zhēng)年代,家都沒(méi)了,你們只能靠自己,靠組織“
提起前輩給自己的工作生活帶來(lái)的影響,李凱城說(shuō):“我們家沒(méi)有依靠前輩的意識(shí)和習(xí)慣。從小,我就被教育凡事不要靠家人,要靠自己。
這不是一句空話(huà)。
李克農(nóng)和妻子趙瑛一共育有5個(gè)孩子,分別為長(zhǎng)女李寧、次女李冰、長(zhǎng)子李治、次子李力和小兒子李倫。
此前,李克農(nóng)進(jìn)入國(guó)民黨上海無(wú)線(xiàn)電管理局后,為了進(jìn)一步消除敵人的疑慮,將妻子趙瑛和大兒子李治、小兒子李倫接到了上海。
1931年4月顧順章叛變以后,李克農(nóng)身份暴露,無(wú)暇顧及妻兒。
趙瑛帶著兩個(gè)孩子從房東家的后門(mén)逃跑,流落街頭 ,夜宿菜市場(chǎng),后經(jīng)好友搭救才有了棲身之處。
一個(gè)多月后,李克農(nóng)前往蘇區(qū),趙瑛帶著孩子們返回老家。
這一別就是6年。
期間,趙瑛只能靠著自己當(dāng)小學(xué)教員的收入贍養(yǎng)老人,撫育孩子。
家中的生活每況愈下,五個(gè)孩子的讀書(shū)都成了問(wèn)題。最困難的時(shí)候 ,趙瑛不得不把三個(gè)稍大點(diǎn)的孩子李寧、李冰、李治送到社會(huì)上自謀出路。
“你們也慢慢長(zhǎng)大了,不要依靠家庭了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。有機(jī)會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)固然好,但不是唯一的。有些大學(xué)問(wèn)家就是自學(xué)成才的。只要自己努力辛勤地勞動(dòng),總會(huì)收獲豐碩的成果。”趙瑛對(duì)孩子們說(shuō)。
之后,李寧經(jīng)人介紹,先后在南京陸軍軍官合作社和當(dāng)涂民眾教育館當(dāng)職員;李冰經(jīng)人作保,來(lái)到蕪湖弋磯山醫(yī)院學(xué)習(xí)護(hù)理;小學(xué)剛畢業(yè)的李治被送到照相館當(dāng)了學(xué)徒。
為了生活,年少的孩子們很早就走上社會(huì),自食其力。
“爺爺奶奶對(duì)父輩們說(shuō)得最多的,國(guó)難當(dāng)頭,家都沒(méi)了,只能依靠組織,依靠自己。”李凱城解釋說(shuō),“這里的依靠組織,就是共產(chǎn)黨,就是各自的工作單位。我的父輩們后來(lái)都在各自的領(lǐng)域干得不錯(cuò),等到解放的時(shí)候,都有一定成績(jī),沒(méi)必要靠爺爺?shù)纳矸荨!?/span>
李凱城告訴我們說(shuō):“我爸爸1938年入伍,剛開(kāi)始就是一名報(bào)務(wù)員,后來(lái)被調(diào)到機(jī)關(guān)工作,直到走上軍職領(lǐng)導(dǎo)崗位,全靠自己一步一個(gè)腳印地去干,而不是依仗爺爺?shù)谋幼o(hù)。這種工作和生活態(tài)度,讓我受益匪淺。”
在生活上,李凱城家也沒(méi)有依靠老人追求享受的習(xí)慣。“爺爺雖然干了一輩子革命工作,但并未攢下什么錢(qián)。”李凱城說(shuō),“他搞革命,不僅曾祖父丟了工作,導(dǎo)致家里債臺(tái)高筑。解放后,那些債主聽(tīng)說(shuō)爺爺在京城當(dāng)了大官,就要債。爺爺沒(méi)有錢(qián),只好把老家的房子賣(mài)掉還債。”
在李凱城的記憶中,爺爺奶奶那一輩人,為了革命,吃過(guò)很多苦,習(xí)慣了樸素的生活。
“爺爺雖然一兩身高檔點(diǎn)的衣服,還有皮鞋,但那些衣服都只有外事活動(dòng)必須要穿的時(shí)候才拿出來(lái)的。”李凱城說(shuō),“奶奶更是艱苦樸素慣了,而且公私分明。爺爺配有炊事員,如果他外出開(kāi)會(huì),不在家吃飯,奶奶就不讓炊事員做飯,自己蒸點(diǎn)米飯,配點(diǎn)咸菜什么的就是一餐,她很知足,覺(jué)得比戰(zhàn)爭(zhēng)年代好多了。奶奶生病了,也不會(huì)坐公家配給爺爺?shù)能?chē)去看病,而是讓三叔用自行車(chē)推著她去醫(yī)院。”
李凱城的家就是這樣的。
“要說(shuō)走關(guān)系托后門(mén)什么的,李家人從來(lái)都沒(méi)有這種想法。”李凱城說(shuō),“我印象中唯一的一次走后門(mén),還是二姑為了不當(dāng)衛(wèi)生部副部長(zhǎng)。二姑李冰曾任天壇醫(yī)院副院長(zhǎng),后來(lái)參與籌建新中國(guó)第一所腫瘤專(zhuān)科醫(yī)院,投入腫瘤防治事業(yè),成為中國(guó)腫瘤防治事業(yè)開(kāi)拓者之一,擔(dān)任過(guò)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院黨委書(shū)記兼副院長(zhǎng),并在中國(guó)做了幾億人規(guī)模的癌癥普查。”
文革后,李冰當(dāng)選為黨的十一大代表、大會(huì)主席團(tuán)成員、十二大中央候補(bǔ)委員。因?yàn)楣ぷ魃系耐怀霰憩F(xiàn),一度被組織上推選為衛(wèi)生部副部長(zhǎng)的人選。
“當(dāng)時(shí)名單都報(bào)上去了,我二姑卻拉著父親想方設(shè)法托關(guān)系走后門(mén),只為不當(dāng)副部長(zhǎng)。”李凱城說(shuō),“當(dāng)時(shí),衛(wèi)生部江一真部長(zhǎng)苦笑著說(shuō):‘人家都是走后門(mén)要官,怎么你倒反過(guò)來(lái)啦?’后來(lái)家人問(wèn)她為何如此,她平靜地說(shuō):‘衛(wèi)生部不缺我一個(gè)跑龍?zhí)椎母辈块L(zhǎng),我還是在醫(yī)院院長(zhǎng)的位子上能做出點(diǎn)事情來(lái)。’”
后來(lái),李冰一心一意想在自己的腫瘤防治事業(yè)上做出成績(jī),直到退休,都是腫瘤醫(yī)院的副院長(zhǎng)。
不靠家長(zhǎng)靠組織、靠自己。
“這是我們家的傳統(tǒng)。”李凱城說(shuō),“作為李克農(nóng)的后代,我們沒(méi)有躺在老一輩的功勞簿,而是依靠自己的努力奮斗,求學(xué)上進(jìn),在各自的領(lǐng)域奮斗,都取得了一定成績(jī)。”
當(dāng)然,面對(duì)祖輩的赫赫戰(zhàn)功,李凱城坦言作為后人,很難超越,“對(duì)我們而言,不奢求為家族爭(zhēng)多少光,只要?jiǎng)e給前輩丟臉就可以了。”
在采訪(fǎng)過(guò)程中,李凱城說(shuō)起了自己在湖南長(zhǎng)沙的一次特別經(jīng)歷。那次是為為公安部舉辦的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班講課。在他講完課后,主持人說(shuō)了一句:“李老師是我們這個(gè)戰(zhàn)線(xiàn)一個(gè)老前輩李克農(nóng)的后代”。
“當(dāng)時(shí),全場(chǎng)熱烈鼓掌,我能感覺(jué)到大家的掌聲是對(duì)爺爺?shù)淖鹁矗瑫r(shí)也感到了作為后代的一份責(zé)任。”李凱城說(shuō),“作為李克農(nóng)的后代,人家這么尊重我,我就更不能給前輩抹黑,要活出自己,為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
“大學(xué)生要一專(zhuān)多能,經(jīng)歷不妨豐富一些”
在采訪(fǎng)的過(guò)程中,李凱城老師清晰的思路、準(zhǔn)確的措辭,和充沛的精力,都讓我們一行人忘記了這是一位年逾70的老人。
關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè),李凱城老師熱情中肯地結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談了自己的看法,金句頻出。
李凱城老師建議:“大學(xué)生要一專(zhuān)多能,經(jīng)歷不妨豐富一些。”
李凱城老師參軍后先是在連隊(duì)當(dāng)戰(zhàn)士、技師,后來(lái)去了師機(jī)關(guān),又到軍隊(duì)院校,總參機(jī)關(guān)工作。
“我覺(jué)得這種經(jīng)歷對(duì)自己成長(zhǎng)很有幫助。”李凱城老師說(shuō),“在每一個(gè)工作崗位我都踏踏實(shí)實(shí)地干,基層的工作讓我形成豐富的實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),在機(jī)關(guān)工作,又讓我學(xué)習(xí)如何站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題,最終形成了我既注重實(shí)效,同時(shí)又有一定理論高度的工作風(fēng)格。”
李克農(nóng)為什么能在九死一生的斗爭(zhēng)中活下來(lái)?李凱城老師說(shuō)他也曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。“其中有一個(gè)原因,就是他的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)很豐富。”李凱城老師說(shuō),“爺爺年輕時(shí)是個(gè)文藝愛(ài)好者,特別愛(ài)創(chuàng)作,也擅長(zhǎng)表演,善于學(xué)習(xí)總結(jié),很會(huì)跟各種各樣的人打交道,認(rèn)識(shí)三教九流的人。據(jù)傳,他曾經(jīng)受黨組委派打入青紅幫、還拜過(guò)碼頭,具有一些特殊的本領(lǐng)。這些平素不起眼的經(jīng)驗(yàn)常識(shí),關(guān)鍵時(shí)候就能派上用場(chǎng)。”
李凱城老師認(rèn)為:“盡管時(shí)代不同,但是道理是一樣的。因此,當(dāng)代大學(xué)生不妨一專(zhuān)多能,經(jīng)歷豐富一些。一方面把自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)打得好一些,同時(shí)盡可能多接觸各方面的知識(shí)、專(zhuān)家、成功者,這對(duì)自己今后的成長(zhǎng)還是很有好處的。總之,大學(xué)生要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和自覺(jué)的責(zé)任,珍惜大學(xué)的時(shí)光。”
李凱城老師覺(jué)得一個(gè)人保持終身的學(xué)習(xí)能力很重要。
“我沒(méi)有上過(guò)大學(xué),我現(xiàn)在覺(jué)得自己還能做出點(diǎn)成績(jī)主要靠的是自學(xué)。我學(xué)習(xí)的時(shí)候不是東看一本,西看一本,而是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)。”李凱城老師說(shuō),“50歲的時(shí)候,我還到大學(xué)里去學(xué)習(xí)哲學(xué)。每個(gè)時(shí)期我都圍繞一個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí),逐漸地,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)科異中有同,各學(xué)科的知識(shí)在我這里就這樣融會(huì)貫通了。”
李凱城老師認(rèn)為,保持持續(xù)的學(xué)習(xí)力很重要。
“我做過(guò)的工作挺多的。每開(kāi)始一個(gè)新的工作,原有的知識(shí)不夠用怎么辦,那就去學(xué)習(xí)。”李凱城老師說(shuō),“目前我手頭還有一二十個(gè)課題,準(zhǔn)備一個(gè)接一個(gè)地解決。比如紅色教育,如何讓紅色教育進(jìn)入新時(shí)代,這就是一個(gè)很大的課題。既有理論的,也有實(shí)踐的。現(xiàn)在,我不過(guò)是剛開(kāi)了個(gè)頭。”
李凱城老師殷殷祝福我們:“珍惜大學(xué)歲月,以祖國(guó)的發(fā)展需要為重。”